Лицензированный детский сад, для детей от 2,5 до 7 лет
Дорогие родители! В нашем детском саду открыта запись на новый 2025 учебный год.
Приглашаем детей от 2,5 до 7 лет...
Дорогие родители! В нашем детском саду открыта запись на новый 2025 учебный год.
Приглашаем детей от 2,5 до 7 лет...
Наш садик — для тех, кто не хочет в детский сад!
Сперва это может показаться какой-то небылицей, но если узнать о частном детском садике «Мир на ладошке» побольше, то можно понять, что мы имеем в виду.
В нашем садике отсутствует традиционная система воспитания, как в обычном детском саду. Но это не значит, что здесь отсутствует порядок, режим дня и обучающая программа. В нашем садике установлены достаточно чёткие правила, в рамках которых дети могут свободно развиваться и играть.
Обучение детей с двух лет происходит в формате игры и исследования, именно поэтому они учатся быстро и с удовольствием.
Сперва это может показаться какой-то небылицей, но если узнать о частном детском садике «Мир на ладошке» побольше, то можно понять, что мы имеем в виду.
В нашем садике отсутствует традиционная система воспитания, как в обычном детском саду. Но это не значит, что здесь отсутствует порядок, режим дня и обучающая программа.
В нашем садике установлены достаточно чёткие правила, в рамках которых дети могут свободно развиваться и играть. Обучение детей с двух лет происходит в формате игры и исследования, именно поэтому они учатся быстро и с удовольствием.
Наша задача-
-создать для их развития максимально комфортную обстановку, приближённую к домашней, где все вещи лежат на своих местах, но любой из них можно воспользоваться, когда это необходимо.
Мы рады пригласить Вас на бесплатные дни посещений в нашем садике и школе.
Команда
Для садика и школы, мы выбрали идею неформатного обучения. В нашем методе мы ставим цели в группе детей с учетом их склонностей, способностей и талантов. Успех каждого ребенка мы оцениваем только в сравнении с его собственным. Это помогает сохранить здоровье ребенка, избежать ранней невротизации и сформировать чувство собственной успешности у малыша.
Я очень надеюсь, что методики, выбранные нами, раскроют таланты каждого ребенка, не нарушая его свободу выбора. Это поможет родителям обрести душевное равновесие и спокойствие за своих деток.
Идейный вдохновитель «Мира на ладошке»
Идейный вдохновитель «Мира на ладошке»
Для садика и школы, мы выбрали идею неформатного обучения. В нашем методе мы ставим цели в группе детей с учетом их склонностей, способностей и талантов. Успех каждого ребенка мы оцениваем только в сравнении с его собственным. Это помогает сохранить здоровье ребенка, избежать ранней невротизации и сформировать чувство собственной успешности у малыша.
Я очень надеюсь, что методики, выбранные нами, раскроют таланты каждого ребенка, не нарушая его свободу выбора. Это поможет родителям обрести душевное равновесие и спокойствие за своих деток.
Педагоги
Педагог для ребёнка здесь не столько строгий наставник, который разрешает или запрещает, сколько помощник и друг, готовый подсказать и направить, если это требуется.
Педагог-психолог, педагог Петербурговедения
Воспитатель, монтессори-педагог 3-5
Воспитатель детского сада, Монтессори педагог
Воспитатель детского сада
Педагог-психолог, педагог Петербурговедения
Воспитатель, монтессори-педагог 3-5
Воспитатель детского сада, Монтессори педагог
Воспитатель детского сада
«Мир на ладошке» расположился в здании с выходом в Удельный парк, занимает площадь 600м2. Имеет свой музыкальный зал, просторные игровые-спальни, учебный и монтессори-класс, столовую, отдельные туалеты для девочек и мальчиков.
Ребята поднимаются в школьные классы на занятия английским, петербурговедением, нейрогимнастикой, в инженерную и творческую мастерские.
На первом этаже располагаются раздевалки, своя кухня, музыкальный зал, медицинский кабинет, кабинет логопеда и психолога, а также уютная библиотека.
«Мир на ладошке» расположился в здании с выходом в Удельный парк, занимает площадь 600м2. Имеет свой музыкальный зал, просторные игровые-спальни, учебный и монтессори-класс, столовую, отдельные туалеты для девочек и мальчиков.
Ребята поднимаются в школьные классы на занятия английским, петербурговедением, нейрогимнастикой, в инженерную и творческую мастерские.
На первом этаже располагаются раздевалки, своя кухня, музыкальный зал, медицинский кабинет, кабинет логопеда и психолога, а также уютная библиотека.
Специально обустроенная среда Монтессори-студии, помогает детям осваивать весь комплекс знаний и умений, который понадобится им в школе, при этом малыши выбирают себе занятия по душе и выполняют различные задания под наблюдением опытных Монтессори-педагогов.
и в чем разница?
и сколько все стоит?
от 2 до 5 лет
15 000 р. канцелярский взнос
с 8:00 до 19:00
(12 посещений в месяц)
с 8:00 до 13:00
с 8:00 до 13:00
(12 посещений в месяц)
от 2 до 5 лет
15 000 р. канцелярский взнос
с 8:00 до 19:00
(12 посещений в месяц)
с 8:00 до 13:00
с 8:00 до 13:00
(12 посещений в месяц)
от 5 до 7 лет
20 000 р. канцелярский взнос
с 8:00 до 19:00
(12 посещений в месяц)
с 8:00 до 13:00
от 5 до 7 лет
20 000 р. канцелярский взнос
с 8:00 до 19:00
(12 посещений в месяц)
с 8:00 до 13:00
от 4 до 7 лет
1-2 раза в неделю
1-2 раза в неделю
1 раз в неделю
2 раза в неделю
2 раза в неделю
1 раз в неделю
1 раз в неделю
2 раза в неделю
инд. занятие
инд. занятие
и перерасчет
Бесплатно
3 000 /4 000 руб.
12 000 руб.
15 000 руб.
Перерасчет есть только от 2 недель
-10%
-20%
-50%
Перерасчет есть только от 2 недель
Бесплатно
3 000 /4 000 руб.
12 000 руб.
15 000 руб.
Перерасчет есть только от 2 недель
-10%
-20%
-50%
простые шаги, которые мы пройдем вместе
Группы разделены по возрастам, а после заполнения анкеты, мы иногда предлагаем родителям рассмотреть группы чуть старше или наоборот чуть младше, чтобы обеспечить максимальный психологический комфорт малыша.
После заполнения анкеты, мы свяжемся с назначения для встречи
Мы принимаем в свою большую семью не только ребенка, но и его родителей, ведь чтобы маленький человек рос и развивался гармонично, у взрослых, которые его окружают, должны быть общие взгляды на воспитание.
В группах с 2 до 5 лет, есть бесплатный пробный день. А далее для полного погружения ребенка в атмосферу сада, вы можете оплатить пробную неделю, которая стоит в саду 12 000 рублей, а в предшколе 15 000 рублей. И по итогам недели мы предоставляем родителям обратную связь по успехам ребенка.
Когда ребенок готов к посещению группы, мы заключаем договор с родителем.
В нашем саду возможна оплата из средств материнского капитала. Расчитывать на налоговый вычет, а в 2024 году он составляет 120 000 в год.
Группы разделены по возрастам, а после заполнения анкеты, мы иногда предлагаем родителям рассмотреть группы чуть старше или наоборот чуть младше, чтобы обеспечить максимальный психологический комфорт малыша.
После заполнения анкеты, мы свяжемся с назначения для встречи
Мы принимаем в свою большую семью не только ребенка, но и его родителей, ведь чтобы маленький человек рос и развивался гармонично, у взрослых, которые его окружают, должны быть общие взгляды на воспитание.
———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
В группах с 2 до 5 лет, есть бесплатный пробный день. А далее для полного погружения ребенка в атмосферу сада, вы можете оплатить пробную неделю, которая стоит в саду 12 000 рублей, а в предшколе 15 000 рублей. И по итогам недели мы предоставляем родителям обратную связь по успехам ребенка.
Когда ребенок готов к посещению группы, мы заключаем договор с родителем.
———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
В нашем саду возможна оплата из средств материнского капитала. Расчитывать на налоговый вычет, а в 2024 году он составляет 120 000 в год.
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
5 раз в неделю
Работа в Монтессори-среде — все интеллектуальное развитие детей происходит посредством средовой педагогики. В Монтессори – среде представлены зоны – Практическая жизнь, Сенсорика, Математика, Русский язык, Окружающий мир. Начинается работа с лексических кругов- общее обсуждение лексической темы. А потом ребенок имеет право выбирать вид деятельности, выбирать продолжительность работы, выбирать партнера по работе.
1 раз в неделю
Проектная деятельность – это комплексная совместная работа педагогов, детей и их родителей, в процессе которой ребята развивают познавательные способности и творческое мышление, повышают свою самооценку, учатся искать информацию и использовать эти знания в самостоятельной деятельности
2 раза в неделю
Занятиях по английскому языку проходят в игровой занимательной форме. На наших занятиях мы вместе с детьми проигрываем разные жизненные языковые ситуации, учим стишки и поем песенки.
индивидуально 2 раза в неделю
Логопедические занятия – занятия по развитию речи. Речь — это важный элемент нашей жизни. Умение правильно и грамотно выражать свои мысли, умение четко формулировать ответы на поставленные вопросы, а также умение выговаривать все звуки — то, к чему нужно стремиться не только детям, но и взрослым.
3 раза в неделю
Музыкальные занятия – проходят в игровой форме, построены на частой смене видов деятельности: песни, танцы, заучивание стихов. Занятия обеспечивают раннее музыкальное развитие, активное развитие речи у детей, развитие музыкального слуха и театральных способностей.
1 раз в неделю
Шахматы – занятия для развития аналитических способностей. Занятия помогают юным шахматистам освоить основы игры, узнать основные комбинации, регулярно играть со сверстниками в теплой дружеской атмосфере. Наш педагог не только доступно и увлекательно объясняет теорию, но и успешно закрепляет знания на практике.
1 раз в неделю
Нравственные чтения – это нравственное воспитание детей в саду посредством чтения художественной литературы. Для формирования нравственности нужны знания. Мы знакомим детей с такими нравственными понятиями как дружба, взаимопомощь, сочувствие, уважение в семье, помощь защиты слабого.
.
Мнемотехника — увлекательные занятия, помогающие детям развить навыки запоминания зрительной, слуховой и тактильной информации. Ребята овладеют приемами запоминания, научатся составлять мнемотаблицы, коллажи, схемы. Каждую неделю дети учат стихотворение и дублируют его в тетради с помощью опорных таблиц.
1 раз в неделю
Петербурговедение – это познавательная программа о родном городе Санкт-Петербурге. Главная идея программы – это передать ребенку новые знания о родном городе через игру. Это соединение познавательного культурного материал и игры, развлечения. Слайд- путешествия, игры, волшебная монета, полет над городом, загадки от кота Василия, игра в карточки, мемо.
2 раза в неделю
Творчество – это занятия для художественно- эстетического развития. Это источник большого количества положительных эмоций и неисчерпаемого творческого вдохновения! Наши задачи воспитать чувство прекрасного, развить художественный вкус, раскрыть таланты ребенка (лепка, рисование, поделки).
1 раз в неделю
Занятия по программе задействуют все стороны, влияющие на возникновение новых нейронных связей в головном мозге: психологическую, дидактическую и инструментально-техническую.
На занятиях используется комплекты тренажеров для мозжечковой стимуляции: доска Бильгоу, лого-мишень, кинезио мячи и мешочки.
1 раз в неделю
Кулинария – программа обучения основам поварского искусства. На занятиях детям предоставляется поварская форма, а также все необходимое оборудование, посуда и продукты для приготовления блюд. Детей знакомят с историей и рецептом нового блюда. И под руководством опытного педагога ученики создают новые кулинарные шедевры.
5 раз в неделю
Работа в Монтессори-среде — все интеллектуальное развитие детей происходит посредством средовой педагогики. В Монтессори – среде представлены зоны – Практическая жизнь, Сенсорика, Математика, Русский язык, Окружающий мир. Начинается работа с лексических кругов- общее обсуждение лексической темы. А потом ребенок имеет право выбирать вид деятельности, выбирать продолжительность работы, выбирать партнера по работе.
1 раз в неделю
Проектная деятельность – это комплексная совместная работа педагогов, детей и их родителей, в процессе которой ребята развивают познавательные способности и творческое мышление, повышают свою самооценку, учатся искать информацию и использовать эти знания в самостоятельной деятельности
2 раза в неделю
Занятиях по английскому языку проходят в игровой занимательной форме. На наших занятиях мы вместе с детьми проигрываем разные жизненные языковые ситуации, учим стишки и поем песенки.
индивидуально 2 раза в неделю
Логопедические занятия – занятия по развитию речи. Речь — это важный элемент нашей жизни. Умение правильно и грамотно выражать свои мысли, умение четко формулировать ответы на поставленные вопросы, а также умение выговаривать все звуки — то, к чему нужно стремиться не только детям, но и взрослым.
3 раза в неделю
Музыкальные занятия – проходят в игровой форме, построены на частой смене видов деятельности: песни, танцы, заучивание стихов. Занятия обеспечивают раннее музыкальное развитие, активное развитие речи у детей, развитие музыкального слуха и театральных способностей.
1 раз в неделю
Шахматы – занятия для развития аналитических способностей. Занятия помогают юным шахматистам освоить основы игры, узнать основные комбинации, регулярно играть со сверстниками в теплой дружеской атмосфере. Наш педагог не только доступно и увлекательно объясняет теорию, но и успешно закрепляет знания на практике.
1 раз в неделю
Нравственные чтения – это нравственное воспитание детей в саду посредством чтения художественной литературы. Для формирования нравственности нужны знания. Мы знакомим детей с такими нравственными понятиями как дружба, взаимопомощь, сочувствие, уважение в семье, помощь защиты слабого.
.
Мнемотехника — увлекательные занятия, помогающие детям развить навыки запоминания зрительной, слуховой и тактильной информации. Ребята овладеют приемами запоминания, научатся составлять мнемотаблицы, коллажи, схемы. Каждую неделю дети учат стихотворение и дублируют его в тетради с помощью опорных таблиц.
1 раз в неделю
Петербурговедение – это познавательная программа о родном городе Санкт-Петербурге. Главная идея программы – это передать ребенку новые знания о родном городе через игру. Это соединение познавательного культурного материал и игры, развлечения. Слайд- путешествия, игры, волшебная монета, полет над городом, загадки от кота Василия, игра в карточки, мемо.
2 раза в неделю
Творчество – это занятия для художественно- эстетического развития. Это источник большого количества положительных эмоций и неисчерпаемого творческого вдохновения! Наши задачи воспитать чувство прекрасного, развить художественный вкус, раскрыть таланты ребенка (лепка, рисование, поделки).
1 раз в неделю
Занятия по программе задействуют все стороны, влияющие на возникновение новых нейронных связей в головном мозге: психологическую, дидактическую и инструментально-техническую.
На занятиях используется комплекты тренажеров для мозжечковой стимуляции: доска Бильгоу, лого-мишень, кинезио мячи и мешочки.
1 раз в неделю
Кулинария – программа обучения основам поварского искусства. На занятиях детям предоставляется поварская форма, а также все необходимое оборудование, посуда и продукты для приготовления блюд. Детей знакомят с историей и рецептом нового блюда. И под руководством опытного педагога ученики создают новые кулинарные шедевры.
Алена
Самый лучший сад, место силы и развития для ребенка. Лояльное руководство, к нашему ребенку отнеслись индивидуально, с большим вниманием и пониманием. И так к каждому ребенку в саду и предшколе. Огромное количество интересных занятий, факультативов. И конечно же отличные преподаватели, которые любят детей и свою работу. И самое главное то, что сам ребенок просыпается каждое утро и торопится скорее в сад, чтобы ничего не пропустить 🙂 Спасибо
Евлампия
«Мир на Ладошке» — это не просто замечательный детский садик — это, действительно, целый чудесный мир! Детям в нём очень комфортно и радостно. Всё, начиная с тонко продуманного и искусно выполненного дизайна помещений, дарит ощущение тепла и уюта малышам. И всё такое интересное, столько разнообразных захватывающих занятий! Прогулки в парке — просто мечта. Моя дочь совсем недолго успела побыть в Предшколе, но впечатлений было так много, до сих пор вспоминает! Большое спасибо прекрасным воспитателям и педагогам за доброту, заботу, внимательность! За поистине индивидуальный подход!
Камиль
Детский сад с творческим коллективом педагогов. Помимо работы в Монтессори классах есть много различных занятий, в том числе игровой английский. Дополнительно можно ходить на айкидо, танцы, робототехнику, инженерную мастерскую. Моя дочь ходила несколько месяцев в предшколу и я видел результат, заинтересованность педагогов и бережное отношение к ребёнку.
Мы рады пригласить Вас на бесплатные дни посещений в нашем садике и школе.
Мы рады пригласить Вас на бесплатные дни посещений в нашем садике и школе.
индивидуально 2 раза в неделю
— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —
Логопедические занятия – занятия по развитию речи. Речь — это важный элемент нашей жизни. Умение правильно и грамотно выражать свои мысли, умение четко формулировать ответы на поставленные вопросы, а также умение выговаривать все звуки — то, к чему нужно стремиться не только детям, но и взрослым.
2 раза в неделю
— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —
Занятиях по английскому языку проходят в игровой занимательной форме. На наших занятиях мы вместе с детьми проигрываем разные жизненные языковые ситуации, учим стишки и поем песенки.
5 раз в неделю
— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —— — —- —
Работа в Монтессори-среде — все интеллектуальное развитие детей происходит посредством средовой педагогики. В Монтессори – среде представлены зоны – Практическая жизнь, Сенсорика, Математика, Русский язык, Окружающий мир. Начинается работа с лексических кругов- общее обсуждение лексической темы. А потом ребенок имеет право выбирать вид
1 раз в неделю
— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —
Проектная деятельность – это комплексная совместная работа педагогов, детей и их родителей, в процессе которой ребята развивают познавательные способности и творческое мышление, повышают свою самооценку, учатся искать информацию и использовать эти знания в самостоятельной деятельности
В нашем детском саду — хороший, дружный, семейный коллектив. Все, кто у нас работает это ответственные, добрые, любящие детей, креативные педагоги и воспитатели, которые готовы к экспериментам, к изучению и применению новых программ и методик, и имеют четкое понимание идей гуманистической педагогики. В штате есть и нейропрсихолог, логопед. Они помогут ребенку скорректировать речь и функционально дозреть к школе.
В саду действует программа «Кругозор». Раз в неделю – среда — это проектный день, который проходит в
необычном режиме – мы выходим с детьми за пространство сада и устраиваем походы в библиотеку, выезды в Музеи или выходы в Театр.
Мы хотим, что родители чувствовали, что ребенка они оставили в надежных руках. Если у родителей возникают проблемы и вопросы – то мы всегда на связи и готовы помочь.
Мы знакомимся с родителями наших детей, узнаем, что беспокоит, выслушиваем, психолог может дать рекомендации по воспитанию. При необходимости советуем, как связаться с педиатрами, гомеопатами и другими специалистами. 2 раза в год мы даем письменную обратную связь от всех специалистов работающих с ребенком.
В нашем саду бережное отношение к детям.
Основными принципами педагогической системы Монтессори являются: уважение к личности ребенка, самостоятельность ребёнка, свобода в установленных границах, естественное психологическое, физическое и социальное развитие детей. Педагоги идут за интересом ребенка, направляют в его деятельности, но не заставляют. Это и создает комфортную, бережную атмосферу, царящую в нашем саду.
Уважительно относимся к переживаниям ребенка, Малышей носим на ручках и любим , как своих), помогаем подружиться с горшком, научим самостоятельно кушать и одеваться на прогулку
В нашем саду основная методика обучения – Педагогическая система Марии Монтессори. Работа в Монтессори среде проходит 5 раз в неделю по 2 часа.
Но кроме этого, в саду в большое количество разнообразных интересных занятий по оригинальным авторским методикам :
Музыкальный театр, Художественная мастерская, Кулинария, Физкультура, Танцы, Английский.
Из дополнительных занятий можно заниматься в Инженерной мастерской с 6 лет, Шахматами, Робототехникой, Футболом , Айкидо, Спортивными танцами с 4 лет.
Каждый день ребенок в нашем саду совершает открытие.
Питание в саду 5-ти разовое. Мы придерживаемся принципов экологического питания. В саду своя лицензированная кухня.
Мы не используем при приготовлении блюд: маргарин, полуфабрикаты, консервы, продукты длительного хранения.
Вся выпечка на безглютеновой муке без дрожжей.
Есть вегеторианское меню, а есть обычное в которое входят блюда из мяса, рыбы и курицы.
Свинина-исключена.
Весь сад придерживается диетического меню, но если у вашего ребенка есть аллергии — мы оговариваем запрещенные продукты и ищем им достойную замену.
Детский сад «Мир на ладошке» – Монтессори-сад.
Основная система обучения – Педагогика Монтессори.
Мария-Монтессори — единственная в мире педагог-гуманист, которая не только представила гуманистическую теорию развития и обучения ребенка, но
и дала миру практическое воплощение своей теории. На основании своих педагогических взглядов Мария Монтессори разработала специализированные
образовательные материалы, которые дают возможность детям совершать обучение через открытие. У нас в саду организована образовательная Монтессори среда.
Первая 1-2 недели адаптационные и Вы сможете оставлять ребенка в Садике на 2-3 часа, постепенно увеличивая время ориентируясь на настроение
ребенка. Есть детки, которые уже через пару дней соглашаются оставаться на целый день, а есть такие, которым требуется больше времени.
К каждой семье — у нас индивидуальный подход.